Resultados: 8

Construction and validation of an educational video on the newborn immersion bath

Rev. gaúch. enferm; 43 (spe), 2022
ABSTRACT Objective To build and validate an educational video about the immersion bath of the newborn. Method Methodological research, of technological production, developed in the phases: pre-production, production and post-production in the period from December 2020 to February 2022, validated by n...

Compreensão da dor do recém-nascido pré-termo pela equipe de saúde

Objetivo: verificar a compreensão sobre o conhecimento da dor do recém-nascido pré-termo pela equipe de saúde na unidade neonatal. Método: pesquisa exploratório-descritiva de abordagem qualitativa, aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa da instituição, realizada entre maio a novembro de 2019...

Bundle to care for newborn children of mothers with suspected or confirmed diagnosis of COVID-19

Rev. gaúch. enferm; 42 (spe), 2021
ABSTRACT Objective To build and validate the contents of a bundle for the care of newborn children of mothers with suspected or confirmed diagnosis of COVID-19 in the delivery room and in the rooming-in care. Method Methodological research, developed in 2020 in three stages: bibliographic survey, const...

Percepções e significados sobre o atendimento de crianças em situação de emergência

Objetivo: Este estudo pretende discutir e analisar as percepções de uma equipe de enfermagem de um Pronto Socorro Infantil, sobre o atendimento às crianças em situação emergencial. Método: Estudo de abordagem qualitativa e descritiva. O cenário para coleta de dados foi uma Unidade de Pronto Socor...

Newborn bath: construction and validation of the instrument content

Rev. bras. enferm; 74 (supl.4), 2021
ABSTRACT Objective: To build and validate the content of a good practice tool in the newborn bath. Method: Methodological study, developed from December 2018 to January 2019, in a Joint Neonatal Housing Unit of a teaching hospital, in three stages: bibliographic survey, construction of the instrument a...

O uso do brinquedo terapêutico na administração por inalação em pré-escolares

Rev. enferm. UERJ; 28 (), 2020
Objetivo: comparar o comportamento de pré-escolares durante o uso de administração por inalação, antes e após sessão de Brinquedo Terapêutico. Método: estudo quase-experimental de abordagem quantitativa, com a técnica de observação antes e após a intervenção, realizado por meio de amostra ...

Atitudes da equipe e qualidade da assistência de enfermagem em um pronto socorro adulto

Objetivo: Avaliar o nível de informação da equipe de enfermagem, que atua no Pronto Socorro Adulto do Hospital de Clinicas da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (PSA do HC-UFTM), em relação à qualidade da assistência de enfermagem oferecida e analisar se as atitudes e ações desses profis...

Determinantes sociodemográficos e profissionais na cultura de segurança do paciente

Objetivo: avaliar a cultura de segurança do paciente, na ótica dos profissionais de saúde e verificar associação entre a cultura de segurança e características sociodemográficas e profissionais. Métodos: Estudo transversal, quantitativo, cuja amostra foi de 57 profissionais da saúde. Foi utiliz...